Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.

--- tools:quizfeedback [2023/12/04 13:57] – angelegt anja
+++ tools:quizfeedback [2025/05/05 14:20] (aktuell) – julia
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-=====Quiz und Feedback=====
+=====Tools für Quiz und Feedback=====
-Neben der TU-Lernplattform ISIS/moodle und den verschiedenen Webkonferenzsystemen finden Sie im Netz zahlreiche Werkzeuge, mit denen sich Ihre Lehre unterstützen und methodisch abwechslungsreich gestalten lässt. Wir haben hier einige dieser Tools für Sie zusammengetragen, die nicht nur hilfreich für Ihre Online- und Präsenzlehre sein können, sondern zudem auch den datenschutzrechtlichen Anforderungen für den Einsatz im universitären Kontext genügen und für die Nutzung an der TUB zugelassen sind bzw. durch die TUB bereitgestellt werden.
+Neben der TUB-Lernplattform ISIS/moodle und den verschiedenen Webkonferenzsystemen finden Sie im Netz zahlreiche Werkzeuge, mit denen sich Ihre Lehre unterstützen und methodisch abwechslungsreich gestalten lässt. Wir haben hier einige dieser Tools für Sie zusammengetragen, die nicht nur hilfreich für Ihre Online- und Präsenzlehre sein können, sondern zudem auch den datenschutzrechtlichen Anforderungen für den Einsatz im universitären Kontext genügen und für die Nutzung an der TUB zugelassen sind bzw. durch die TUB bereitgestellt werden.
-Da die mit den Tools verarbeiteten Daten teilweise auf TU-externen Servern gespeichert und über Links im Internet frei geteilt werden können, dürfen in den Online-Tools keine personenbezogenen Daten eingegeben werden. Insbesondere sollten keine vollständigen Namen, E-Mail-Adressen, Telefonnummern, Bilder/Fotos von Personen eingegeben werden. Sofern gemeinsam an Inhalten in den Tools gearbeitet wird, empfehlen wir statt vollständiger Namen Pseudonyme oder nur die Vornamen der Anwender*innen zu nutzen.
+Da die mit den Tools verarbeiteten Daten teilweise auf TUB-externen Servern gespeichert und über Links im Internet frei geteilt werden können, dürfen in den Online-Tools keine personenbezogenen Daten eingegeben werden. Insbesondere sollten keine vollständigen Namen, E-Mail-Adressen, Telefonnummern, Bilder/Fotos von Personen eingegeben werden. Sofern gemeinsam an Inhalten in den Tools gearbeitet wird, empfehlen wir statt vollständiger Namen Pseudonyme oder nur die Vornamen der Anwender*innen zu nutzen.
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 ====PINGO (Peer Instruction for very large groups)====
-[[https://trypingo.com/de|{{:tools:pingo1.png?nolink&400 |}}]]
+[[https://trypingo.com/de|{{:tools:pingo1.png?nolink&200 | Klick öffnet Link: Startseite von Pingo}}]]
 https://trypingo.com/de
   * webbasiertes Live-Feedbacksystem
-  * kostenlos in der Basisversion
+  * Basisversion kostenlos, unbegrenzte Teilnehmerzahl
-  * Veranstalter*innen: müssen sich registrieren
+  * Veranstalter müssen sich registrieren, Teilnehmer können anonym teilnehmen
-  * Teilnehmer*innen: können anonym teilnehmen
+  * Funktionen: verschiedene Fragetypen, Erstellung von Fragenkatalogen, Verschlagwortung, Fragen-Import/Export, Antworten-Export
-  * unbegrenzte Teilnehmendenzahl
-  * Funktionen: Single-, Multiple-Choice-, Freitext- und numerischen Fragen
-  * Optionen: Erstellung von Fragenkatalogen, Verschlagwortung, Import/Export von Fragen
-++++Weitere Infos zur Nutzung von PINGO (aufklappen)|
+++++🔽 Weitere Infos zur Nutzung von PINGO (aufklappen)|
 PINGO ist ein hervorragendes Tool, um Studierende mittels Peer Instruction zu aktivieren. Um zu verstehen, wie die Idee dazu entstanden ist und wie es grundsätzlich funktioniert, schauen Sie sich dieses sehr empfehlenswerte Video an von Harvard-Professor Eric Mazur an:
-{{youtube>Z9orbxoRofI?}}
+{{ youtube>Z9orbxoRofI? | Klick startet Video-Interview zum Tool Pingo }}
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 Wenn Sie es nun gern einmal selbst ausprobieren möchten, ist das mit PINGO denkbar einfach: Registrieren Sie sich für einen kostenlosen Account, um Fragen vor der Veranstaltung anzulegen. Sie können das tun, müssen es aber nicht, denn Sie können das Tool auch nutzen, um z.B. nur die Antworten A, B und C abzufragen. Diese könnten an der Tafel an besonderen Punkten in einem Diagramm stehen oder einfach mündlich vorgetragen sein.
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   * Lag die Zahl der richtigen Antworten zwischen 20% und 80%? Dann bitten Sie die Studierenden sich zu zweit oder dritt 3-5 Minuten über ihre jeweilige Wahl auszutauschen. Das funktioniert in kleinen Gruppen ab 15 Personen, nach oben gibt es keine Grenze. Im Regelfall entstehen nun lebendige Diskussionen auf der gemeinsamen Suche nach der richtigen Lösung. Nach Ablauf der Zeit führen Sie die Abstimmung über die Schaltfläche "Wiederholen" nochmals durch und sehen dann direkt einen Vorher-Nachher-Vergleich wie auf dem nachfolgenden Bild:
-{{ :tools:pingo.png?600 |}}
+{{ :tools:pingo.png?600 | Veranstalter-Ansicht der Oberfläche von Pingo mit Balkendiagramm und abgegebenen Antworten}}
 Sie können die Abstimmung beliebig oft wiederholen, aber in den meisten Fällen reicht eine Wiederholung aus, um zum richtigen Ergebnis zu kommen.++++
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 ====tweedback====
-[[https://tweedback.de|{{:tools:tweedback.png?nolink&400 |}}]]
+[[https://tweedback.de|{{:tools:tweedback.png?nolink&200 | Klick öffnet Link: Startseite von Tweedback mit Text und skizzierten Menschen }}]]
 https://tweedback.de
   * webbasiertes Feedbacktool
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   * Funktionen: Chatwall, Quiz, Panik-Buttons
-++++Weitere Infos zur Nutzung von tweedback (aufklappen)|
+++++🔽 Weitere Infos zur Nutzung von tweedback (aufklappen)|
 tweedback können Sie ebenso wie PINGO für die Methode der Peer Instruction nutzen (siehe "Weitere Infos zur Nutzung von PINGO") - und das, ohne dass Sie sich registrieren müssen. Klicken Sie auf der Startseite von tweedback einfach oben rechts auf "Session erstellen" und wählen Sie die Features aus, die Sie in der Session verwenden wollen.
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 ====frag.jetzt====
-[[https://frag.jetzt|{{:tools:fragjetzt.png?nolink&400 |}}]]
+[[https://frag.jetzt|{{:tools:fragjetzt.png?nolink&200 | Klick öffnet Link: Startseite von frag.jetzt mit Stuhlreihen }}]]
 https://frag.jetzt
   * webbasiertes Tool zum anonymen Fragenstellen
-  * kostenlos
+  * kostenlos, unbegrenzte Teilnehmerzahl
-  * Veranstalter*innen: können ohne Registrierung Session starten
+  * Session ohne Registrierung und Teilnahme anonym möglich
-  * Teilnehmer*innen: können anonym teilnehmen
+  * Funktionen: Live-Eingabe, Kommentieren/Voting von Fragen, Kategorisieren, Sortieren, Filtern
-  * unbegrenzte Teilnehmendenzahl
-  * Funktionen: Live-Eingabe, Kommentieren und Voting von Fragen, Kategorisierungs-, Such-, Sortier- und Filterfunktion, Stichwort-Extraktion und Generierung von Wortwolken
-++++Weitere Inofs zur Nutzung von frag.jetzt (aufklappen)|
+++++🔽 Weitere Infos zur Nutzung von frag.jetzt (aufklappen)|
 frag.jetzt ist ein einfach zu bedienendes Tool, mit dem Sie es Ihren Studierenden ermöglichen, während einer Veranstaltung Fragen zu stellen. Dies hat den Vorteil, dass Fragen direkt, wenn sie auftauchen, formuliert werden können - und nicht erst am Ende der Vorlesung. Außerdem sinkt für die Studierenden die Hemmschwelle, wenn sie die Möglichkeit haben, Fragen anonym zu stellen. Mit frag.jetzt können alle Fragen gesammelt und auch von den Studierenden nach Wichtigkeit bewertet und kommentiert werden.
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 **Auflagen für die Nutzung an der TUB**: Die Einbindung externer Inhalte durch die Nutzenden ist auf diejenigen Dienste zu beschränken, die datenschutzkonform umgesetzt werden können, u.a. ist eine Nutzung US-amerikanischer Dienste wie Youtube und Vimeo nicht zulässig. Alternativ können bspw. Links zu Mediendateien auf TU-Servern gesetzt werden.
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+====FAILS components====
+[[https://isis.tu-berlin.de/course/view.php?id=32372|{{:tools:failscomponents.png?nolink&200 | Klick öffnet Link: Kurs in ISIS mit allen Infos zu FAILS components }}]]
+  * webbasierte E-Kreide-Lösung
+  * vollständig in ISIS integriert: [[isis:ekreide|Tipps und Tricks für den Einsatz]]
+  * Veranstalter: Informationen zur Nutzung erhalten Sie [[https://isis.tu-berlin.de/course/view.php?id=32372|hier]]
+  * Teilnehmer können anonym teilnehmen
+  * Funktionen: Schreiben, Live-Umfragen, Übertragung auf Endgeräte + Notizenfunktion, Fragensammlung, pdf-Export
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 ====LimeSurvey====
-[[https://umfragen.tu-berlin.de|{{:tools:limesurvey.png?nolink&400 |}}]]
+[[https://umfragen.tu-berlin.de|{{:tools:limesurvey.png?nolink&200 | Klick öffnet Link: Startseite des Umfragetools LimeSurvey }}]]
 https://umfragen.tu-berlin.de
   * webbasiertes Umfragetool
   * Service der ZECM der TUB im Pilotbetrieb
-  * Veranstalter*innen: Informationen zum Zugang erhalten Sie hier: https://www.tu.berlin/sc/qualitaetsmanagement/evaluation/befragungs-support/nutzung-von-limesurvey
+  * Veranstalter: Informationen zum Zugang erhalten Sie [[https://www.tu.berlin/sc/qualitaetsmanagement/evaluation/befragungs-support/nutzung-von-limesurvey|hier]]
-  * Teilnehmer*innen: können anonym teilnehmen
+  * Teilnehmer können anonym teilnehmen
-  * Funktionen: verschiedene Fragetypen, Erstellung von Fragegruppen, Definition von Abhängigkeiten, einfache Auswertungsfunktionen, Export der Ergebnisse und Umfragen
+  * Funktionen: verschiedene Fragetypen, Erstellung von Fragegruppen, Auswertungs- und Exportfunktionen